Fundacja FUNDUSZ WSPÓŁPRACY

Rezultatem projektu jest Model wspierania elastycznych form zatrudnienia i zasad pracy na odległość dla osób sprawujących opiekę nad osobami zależnymi. W ramach projektu przygotowywany jest zintegrowany system szkolenia, ukierunkowany głównie na przygotowanie beneficjentów do wykonywania pracy w systemie on-line, umożliwiającym połączenie pracy zawodowej z wychowywaniem dziecka. Wykonywanie pracy w tym systemie możliwe jest pod warunkiem zapewnienia beneficjentom niezbędnego zaplecza technicznego służącego do bieżących kontaktów z firmą. Partnerstwo zaplanowało zorganizowanie:
- pięciu szkoleń o wymiarze 240 godzin lekcyjnych (200 godzin zajęć stacjonarnych oraz 40-godzinny blok zajęć typu on-line), w 15-osobowych grupach;
- części praktycznej, polegającej na odbyciu 2-miesięcznych praktyk w wybranych przedsiębiorstwach. Praktyki te będą miały charakter staży, których zadaniem będzie zapoznanie beneficjentów z organizacją pracy i specyfiką zatrudnienia (zwłaszcza w aspekcie technologicznym) na różnych stanowiskach oraz przygotowanie ich do realizacji zadań w systemie on-line;
- jednej edycji szkolenia dla przedstawicieli pracodawców w celu zachęcenia do przygotowywania niestacjonarnych miejsc pracy.
W ramach megapartnerstwa walidowany został rezultat Model wspierania Elastycznych Form Zatrudnienia i zasad pracy na odległość dla osób sprawujących opiekę nad osobami zależnymi ułatwiający beneficjentom sprawującym opiekę nad osobami zależnymi (małymi dziećmi, osobami niepełnosprawnymi oraz osobami w podeszłym wieku) powrót na rynek pracy, dzięki wykorzystaniu elastycznych form zatrudnienia. Przygotowany model obejmuje zestaw przetestowanych, gotowych do wdrożenia rozwiązań (organizacyjnych, prawnych, metodologicznych oraz psychologicznych), ułatwiających wdrażanie elastycznych form i zasad pracy na odległość.

Rezultat Model wspierania elastycznych form zatrudnienia i zasad pracy na odległość dla osób sprawujących opiekę nad osobami zależnymi powinien przynieść większe możliwości utrzymania aktywności zawodowej lub ograniczenia wycofywania się z rynku pracy osób sprawujących obowiązki opiekuńcze. Proponowane w ramach wdrażanego rezultatu szkolenia połączone z odbywaniem stażu są trafne w kontekście grupy docelowej, albowiem są niezależnie od zdobywania wiedzy i umiejętności zawodowych i pozytywnie wpływają na kształtowanie postaw sprzyjających ich aktywności ekonomicznej, realizowanej w innych formach zatrudnienia oraz integracji społecznej. Dokumenty projektowe, wskazujące na przygotowywane materiały szkoleniowe wraz ich obudową dydaktyczną nie dają pogłębionej informacji co do przydatności, powstałych w ramach wdrażanego rezultatu produktów i wykorzystania ich przez inne podmioty w ramach realizacji kształcenia przez całe życie.

rodzice dzieci w wieku do lat 7